BBRTV9月27日消息(记者唐慧婷 何柳娟) 天等是劳务输出大县,每年有超过10万、占全县近三分之一的人口外出务工。因此不少“留守儿童”在家乡独自生活、学习。近日,记者走进地处大山深处的天等县向都镇民族村小学,了解体验他们真实的生活状态。
走进民族村小学,记者看到两层高的教学楼里只有两个教室有学生在上课,都采用复式班上课的模式。二、三年级的学生在同一间教室里上课,老师在给二年级同学上课的时候,三年级的学生只能在那里练字。天等县向都镇民族村小学教师农义泉说:“教一班,一班就做作业,经常都跑来跑去,教上一班下去再到这班,但这班又没有人管这样。”
农义泉是学校里唯一的一名教师,今年46岁的他从教已经20多年,学校的大事小事都需要他亲自负责。农义泉说,目前,民族小学有67名学生,其中学前班27人,一年级到三年级共33人,基本上都是留守儿童。三年级的学生黄彩苹现在和奶奶留守家中,由于奶奶年事已高,家里许多农活都落在这个只有10岁小女孩的肩上。她说:“自己心里想爸爸,想他的时候,我晚上睡觉的时候还哭了,我想他。”
这些留守在大山里的孩子们面对艰辛的生活时并不埋怨更不悲观,在他们脸上依然洋溢着幸福乐观的笑容,二年级的韦寿辉告诉记者,自己一定要好好读书,以后要让爸妈过上好日子:“我好久没有看到他们了,他们送钱来给我们过日子,等我长大了,我也养他们。”
这些留守在大山里的孩子们面对艰辛的生活,不埋怨不悲观,脸上依然洋溢着幸福乐观的笑容,让记者深受感动。我们希望父母们能和孩子们多交流,更多关注他们的健康成长,每月能定期沟通;希望相关部门也能多从关爱的角度出发,为孩子们做些力所能及的事情;也希望我们全社会共同行动起来,为我们的留守儿童撑起一片爱的天空。用亲情温暖“留守儿童”孤寂的心灵,让他们感受到家庭的温馨和社会的关爱,不仅仅是父母的义务,也是全社会的责任。