【我有问题问代表】吴爱红：教师晋升要下乡 用以提升乡村教育

BBRTV3月9日消息（广西电台特派两会报道组记者甘智锐） 全国两会正在召开，新闻910继续推出《我有问题问代表》专栏。大家可以把最关心的问题，通过热线电话、官方微博和微信上告诉我们。今天，我们帮忙提的问题是，如何留得住乡村教师，让乡村的孩子们也享受到高质量的教学？

  怀智小学是位于中越边境的崇左市大新县宝圩乡的一所山村小学，学校里40多名学生中绝大多数是留守儿童。校长农秀成告诉记者，由于学校地处山村，很少有年轻老师愿意到这里教学，因此学校只好聘请一些年迈的老师来给学生们上课：“有的都临近退休了，可是为了这些孩子，我们老师都愿意去管去教。”

像怀智小学这样的情况在广西并不少见。农村教师留不住，过去一直是农村教育的短板，如何提高农村老师的教学生活水平，让乡村教师既下得去，更留得住，让乡村的孩子们也享受到高质量的教学？全国政协委员吴爱红建议，相关部门可以出台激励奖补机制，促进城市教育资源向农村流动，来改变农村教师留不住的这一现状：“为了有效促进，城市教育资源能够向农村流动，要尽快出台两个方面的激励机制，首先一个就是对教师职称的晋升，设置一个前置条件，就是在农村从事教育达到一定的年限，这是一个机制，另外的话就是在生活待遇上，要有一些考虑，比如要实行城市和农村，特别是贫困地区教师待遇上差异化，越贫困补助津贴要越高。”